50 Bin Teknik Öğretmene YÖK'ten Müjde

Teknik öğretmenlerin mühendis olabilmeleri için ek ders alabilmelerine imkan sağlanmasını talep etti. Candan, YÖK Başkanı'nın problemin çözümüne olumlu yaklaştığı müjdesini verdi.

ÖĞRETMENLER ODASI 10.03.2013, 15:53 11.03.2013, 13:57
50 Bin Teknik Öğretmene YÖK'ten Müjde

Teknik öğretmenlerin mühendis olabilmeleri için ek ders alabilmelerine imkan sağlanmasını talep etti. Candan, YÖK Başkanı'nın problemin çözümüne olumlu yaklaştığı müjdesini verdi.

Candan konuyu Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı ile de görüşeceklerini kaydetti.

AK Parti Zonguldak Milletvekili Ercan Candan, 50 bin dolayında teknik öğretmenin büyük bir mağduriyet yaşadığını belirtti. Öğretmen olamadıkları gibi özel sektörde de teknik öğretmen unvanının tanınmaması nedeniyle mesleki açıdan kimliksiz bırakıldıklarını kaydetti.

Teknik öğretmenlerin mühendis olabilmesi için 1992 yılında çıkarılan 3795 sayılı kanunla problemin çözülmeye çalışıldığını ifade eden Candan, "Ancak 1992-2002 yılları arasında 100 kadar teknik öğretmen bu programla mühendislik unvanını alabilmiştir. 2002 yılından itibaren ise yeterli talep olmasına rağmen, YÖK öğretim elemanı ve yer yetersizliği gibi nedenlerle ilgili kanunu uygulamamıştır" dedi.

MESLEKİ KİMLİKLERİ YOK

28 Şubat darbeci zihniyetinin katsayı uygulaması nedeniyle meslek liselerinde okuyan öğrencilerin büyük çoğunluğu Teknik Eğitim Fakülteleri'ne gitmek zorunda kaldı. Katsayı uygulaması nedeniyle Meslek Liselerine olan talep giderek azalınca, Teknik Eğitim Fakülteleri'nden mezun olan öğretmenler atanamadı. Özel sektörde çalışmak zorunda kalanlar öğretmen unvanı tanınmadığından ve imza yetkileri bulunmadığından mesleki açıdan kimliksiz kalırken kamuda çalışanlar ise teknisyen statüsünde sayıldı
Yorumlar (0)
Yorum yapabilmek için lütfen üye girişi yapınız!
açık
Namaz Vakti 23 Şubat 2024
İmsak 06:17
Güneş 07:42
Öğle 13:23
İkindi 16:23
Akşam 18:54
Yatsı 20:13
Puan Durumu
Takımlar O P
Takımlar O P
Takımlar O P
Takımlar O P
307 Temporary Redirect

307 Temporary Redirect


openresty